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Conferencia de inclusion sobre la neurodiversidad

En nuestro compromiso continuo con el fortalecimiento de la inclusión en la atención y educación temprana, estas grabaciones y recursos sirven como herramientas poderosas para revisar, reforzar y desarrollar las perspectivas y conexiones de nuestra Conferencia de inclusion sobre la neurodiversidad.

Galería de fotos

Una mujer sonríe mientras recibe una bolsa azul y blanca de manos de un miembro del personal que está sentado en una mesa de inscripción, en la que se ven documentos y desinfectante de manos. Al fondo, hay gente haciendo cola.
Una persona con el pelo corto y pelirrojo, gafas y una chaqueta negra posa delante de un fondo en el que se lee «First 5 Contra Costa» y la frase «Invertir en los años más decisivos de la infancia...».
Una mujer habla desde un atril con el letrero «FIRST 5 Contra Costa», con un micrófono delante, de pie en el interior, frente a una pared lisa.
Una persona vestida con traje habla por un micrófono en un atril con el letrero «First 5 Contra Costa», con una diapositiva de la presentación sobre «Love on the Spectrum US» proyectada al fondo.
Un ponente está dando una charla ante el público, señalando una diapositiva proyectada en la que aparecen un diagrama circular y un personaje de dibujos animados. La sala está llena de asistentes sentados que miran hacia el ponente.
Una mujer vestida con un traje negro habla por un micrófono desde un atril, haciendo gestos con una mano sobre el pecho. Al fondo se ve una pancarta del evento borrosa.
Un grupo variado de personas está sentado alrededor de mesas redondas en una sala espaciosa y bien iluminada, escuchando con atención a un ponente durante un acto o una conferencia que se celebra en el interior.
Una persona con gafas y una chaqueta morada sonríe mientras sostiene un micrófono y se encuentra de pie junto a un atril en el que hay un ordenador portátil y un cartel de «FIRST 5 Contra Costa».
Una mujer con una chaqueta morada presenta ante el público una presentación de diapositivas sobre los hitos del desarrollo. En la diapositiva aparece el logotipo de los CDC y se lee: «Aprende a reconocer los signos. Actúa a tiempo». Una cámara montada en un trípode graba la presentación.
Una mujer que se encuentra en un puesto de información sonríe y le da la mano a una señora mayor que lleva un sombrero y un chaleco, mientras que, al fondo, otra empleada atiende a otro visitante.
Dos mujeres conversan en un stand informativo con folletos y artículos promocionales, mientras que otras se acercan a las mesas que se ven al fondo, en un acto comunitario celebrado en una sala luminosa con ventanas.
Una mujer con un traje blanco y negro está de pie junto a un hombre con una sudadera verde con capucha. Al fondo se ve a gente sentada en mesas con folletos y libros, en lo que parece ser un evento comunitario o una feria de recursos.
Un grupo de nueve mujeres que sonríen y posan juntas en el interior durante un evento. La mayoría lleva ropa informal de oficina y etiquetas con su nombre. Parecen felices y participativas.
Hay gente haciendo cola en una mesa de inscripción con pancartas y bolsas de tela de FIRST 5 en una sala luminosa con grandes ventanales.
Una mujer con el pelo castaño ondulado, que lleva un cárdigan rojo, habla por un micrófono desde un atril con el letrero «FIRST 5 CONTRA COSTA» en una sala de conferencias.
Una persona habla desde un atril ante un público sentado en una sala bien iluminada con grandes ventanales. Las diapositivas de la presentación se proyectan en una pantalla situada junto al ponente.
Una mujer con una camiseta roja habla desde un atril ante un público sentado en una sala de actos muy iluminada. Hay cámaras instaladas y la gente escucha con atención.
Una persona sostiene un folleto de colores titulado «La inclusión empieza por nosotros: preguntas para reflexionar» sobre un portapapeles y un bolígrafo. El folleto contiene preguntas que invitan a la reflexión sobre la familia y la inclusión.
Una mujer está de pie en un atril dando una presentación ante un grupo de personas sentadas en una sala de reuniones. En la pantalla del proyector se ve una diapositiva titulada «Equipo de preguntas...».
Una mujer está de pie y habla por un micrófono durante una presentación, mientras los asistentes, sentados, la escuchan. Al fondo se ve una mesa con material promocional y una gran pancarta de RST5.
Una mujer con gafas y un micrófono en la mano sonríe mientras habla en un interior. Está de pie delante de un cartel y un fondo borrosos.
Cinco personas están sentadas alrededor de una mesa con una pancarta de «First 5 Contra Costa» y participan en una mesa redonda. Detrás de ellas se ven un telón de fondo con el logotipo de la organización y unos micrófonos.
Una mujer habla por un micrófono en una mesa redonda, mientras un hombre con gafas está sentado a su lado, escuchando. Sobre la mesa que tienen delante hay botellas de agua y papeles.
Tres mujeres están sentadas en una mesa con micrófonos y botellas de agua, sonriendo y charlando durante un acto de First 5 Contra Costa. En el cartel de fondo se lee: «Invertir en los años más decisivos de la infancia...».
Dos mujeres están sentadas en una mesa con micrófonos y botellas de agua, interviniendo en una mesa redonda. La mujer de la derecha habla por el micrófono. Al fondo se ve una pancarta en la que se lee «First 5 Contra Costa».
Un hombre mayor con gafas habla por un micrófono en una mesa redonda. Lleva una camisa azul a cuadros y está sentado en una mesa junto a unas botellas de agua. Al fondo se ven un cartel borroso y una etiqueta con su nombre.
Un grupo de cuatro mujeres está sentado a una mesa con micrófonos, dirigiéndose al público. Detrás de ellas hay una pancarta con el lema «Invertir en las primeras experiencias de los niños». Hay gente sentada y unas cámaras graban el acto.
Tres mujeres sonríen y posan juntas delante de un cartel en el que se lee «FIRST 5 CONTRA COSTA» e «Invertir en los años más decisivos de la infancia».
Una mujer habla por un micrófono y sostiene un folleto frente a una pantalla en la que se lee «GRACIAS. ¿Alguna pregunta?», durante una reunión o un taller al que asisten varias personas.
Diez adultos sonrientes posan delante de un telón de fondo de First 5 Contra Costa, con las manos extendidas y posando con entusiasmo para la cámara. Llevan camisetas negras a juego y parecen emocionados y unidos como grupo.

Resumen del evento y momentos destacados

 

 

Vídeos y Presentaciones

 

Discurso de Apertura de Dani Bowman
Abrazando la Neurodiversidad y la Creatividad: El Viaje de Dani Bowman de Apasionada por la Animación a Emprendedora Social

Haga clic aquí para ver el discurso completo
Haga clic aquí para descargar las diapositivas de la presentación

Conoce más sobre Dani Bowman:
Sitio web: https://linktr.ee/DaniMationENT
La historia de Dani: https://youtu.be/CQ4RSK8ow-Y

Taller con la Dra. Stephanie Tangsombatvisit, MD
Neurodiversidad en niños preescolares

Haga clic aquí para ver el taller
Haga clic aquí para descargar las diapositivas de la presentación

La Dra. Stephanie también desea compartir los enlaces adicionales a continuación, ya que muchos proveedores tenían preguntas relacionadas con el apoyo educativo, los derechos educativos y el proceso del IEP.

  • Fondo de Defensa de los Derechos de las Personas con Discapacidad y la Educación: https://dredf.org/
    • Cartas de muestra para 504 y IEP: https://dredf.org/sample-letters-forms/
  • Derechos de las personas discapacitadas de California: https://www.disabilityrightsca.org/
  • Junta Escolar Paralela Negra: https://blackparallelschoolboard.com/

 

Taller con Amanda Campbell, Center for Early Childhood Connections
Mirando hacia dentro: Usando la autoconciencia para construir aulas inclusivas

Haga clic aquí para ver el taller
Haga clic aquí para descargar las diapositivas de la presentación

 

Panel de padres
Compartiendo experiencias y perspectivas directas sobre la crianza de niños neurodivergentes.

Haga clic aquí para ver el Panel de Padres.

Y un agradecimiento especial a nuestros Padres que participaron en el Panel facilitado por el Dr. Brad Berman con Sheena Glover, Mayte Jasso y Conni Newborn-Payne donde estuvieron compartiendo conocimientos y experiencias de primera mano en la crianza de niños neurodivergentes.

 

Conozca más sobre nuestro trabajo:

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(925) 655-0360
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